Diseñadores de zapatillas

Rojas, azules, negras, amarillas... Arcoiris deportivo.

Rojas, azules, negras, amarillas… Arcoiris deportivo.

 

Hace algo más de un mes descubrí  coLAR Mix gracias a una entrada en el estupendo blog La clase de Merche. Me ocurrió lo mismo que a sus alumnos: aluciné con lo que estaba pasando en aquel dibujo que acababa de colorear.

 

Pensé que este recurso tenía que mostrárselo a los dos cursos de quinto. Pensé que teníamos que hacer alguna actividad. Pensé que aquella lámina con una zapatilla que recordaba a la clásica converse nos iba a dar mucho juego…

 

Unos han usado rotuladores, otros lápices. Hay quien empleó naranjas y verdes fluorescentes. Todos han diseñado la zapatilla con una sola consigna: “coloréala como quieras; como tu imaginación trace por el papel”.

 

El resultado son treinta modelos muy personales. Después de verlos, podría decirse que “dime cómo coloreas y te diré cómo eres”.

CONCURSO

Aprovechamos el esfuerzo que habéis hecho para elegir las cinco zapatillas que más os gustan. ¿Cómo váis a hacerlo? Muy fácil, dejando un comentario en esta entrada con vuestra elección.

 

Recordad que podéis elegir cualquiera de las zapatillas menos la vuestra. Y recordad que participáis ambas clases.

 

Antes de nada, echádle un vistazo a Te toca elegir. Así sabréis cómo fue el concurso que hice, con vuestros compañeros del CEIP Portugal, sobre los seguidores del Mundial de balonmano.

 

Tenéis hasta el próximo 7 de noviembre para decidir…

 

Primer lote de zapatillas…

Segundo…

Y útimo…

Ah, si después de participar quieres saber cómo se hace una zapatilla…

 

 

De tiradores, floretes, sables y espadas

Con una pizca de imaginación, la clase de un colegio se transforma en un palacio, en un oasis o en el escenario de una exhibición de esgrima.

 

Ayer, el gimnasio acogió a varios integrantes del Club Recreativo Esgrima de Alcobendas para contarnos qué es eso de la esgrima, que como leemos en un artículo de la Wikipedia es  “un deporte de combate en el que se enfrentan dos contrincantes que deben intentar tocarse con un arma blanca, en función de la cual se diferencian tres modalidades: sable, espada y florete”. En la esgrima, por ejemplo, a los contricantes no se les llama jugadores sino tiradores. Y es un deporte que requiere, como nos explicaron, “astucia, equilibrio y coordinación”. Capacidades que ya, en cierta forma, poseéis y que podéis seguir mejorando si decidis acudir este año a la Escuela de Niños.

 

Durante una hora nos enseñaron diferentes posiciones básicas, así como ejercicios por parejas para iniciarnos en la práctica de este deporte olímpico.

 

También conocimos el material que se necesita para su ejecución.

 

Y, por último, cuatro tiradores de quinto se enfundaron la careta, los guantes y el peto para combatir.

 

“Pirri”, medallista olímpico, Fernando Casares y “El maestro de esgrima”

Cerramos esta entrada de espadas  con varios vídeos y un enlace. En ellos sabremos quién es el esgrimista de bronce, dónde se han celebrado los últimos Campeonatos de España, qué valores tiene este deporte o qué es la esgrima escénica, gracias al documental “El maestro de esgrima”, protagonizado por Jesús Esperanza y Carlos Llavador.

 

Partimos con una medalla de bronce.

 

Alcobendas, capital de la esgrima.

 

Los valores del deporte de la espada.

 

“El maestro de esgrima”.

Documental

Este documental, emitido en el programa Los oficios de la cultura, de RTVE, se adentra en el trabajo diario de un entrenador de alto rendimiento y en la esgrima escénica. Si quieres verlo, pincha sobre la imagen. O bien míralo en los siguientes vídeos:

El maestro de esgrima (Primera parte)

 

El maestro de esgrima (Segunda parte)

Observando, que es gerundio

En el diccionario de la lengua española puede leerse que observar es examinar atentamente. También advertir o mirar con atención.

 

La actividad de observar es una de las más curiosas, divertidas y saludables. Al menos a esa pequeña conclusión llegué la semana pasada cuando fuí al Centro de Salud a una revisón rutinaria.

 

A los pocos días, me detuve en los dibujos del corcho del gimnasio.

 

¿Qué conseguí de ese tiempo invertido en fijarme en los carteles? Consejos sobre cómo combatir el calor o información sobre las virtudes del kárate. ¿Has observado lo que ocurre si pasas el cursor por las imágenes? ¿Y si pinchas en ellas?

 

En fin, ahora le presto más atención a esas pequeñas cosas que muchas veces pasan inadvertidas a nuestro alrededor, cosas que, en algunos casos, pueden hacernos mejor la vida. Solo es cuestión de observar.